Сегодня мы хотим рассказать какое оборудование чаще всего использует наш специалист в рамках проекта "Говорим вместе" на занятиях сенсорной интеграцией.
"Сенсорные коробочки с разным наполнением".
В коробке может быть разное наполнение: песок, крупа, фасоль, горох и тд. Также могут быть разложены прищепки и карточки с изображением зверей, машинки и фигурки животных и тд
Задачи над которыми работает специалист с помощью сенсорных коробочек:
-речь (активный и пассивный словарь. Название животных, размер, среда обитания, мама-малыш);
-Пинцетный захват( подготовка руки к письму,)Найди маме всех малышей- медведице медвежат, и зайчихе зайчат- прицепить прищепку к нужной картинке;
-зрительный гнозис;
-тактильное восприятие( обогащение тактильного опыта- работа с крупой).
Оборудование "Цветные домики". Это коробки с отверстием в крышке разного цвета и мячики соответствующие диаметру отверстия и цветам на крышках коробок.(Усложнение - мячи большего диаметра, мячи цветов, не соответствующих цветам на крышках).
Задачи над которыми работает специалист с помощью этого оборудования:
-сортировка по признаку(цвет, форма, размер);
-зрительный гнозис( выбор правильных цветов в соответствии с коробкой, исправление "намеренных ошибок" педагога- раскладывание неверно расположенных по цветам пар мячей;
-крупная моторика;
-речь(название цветов);
-Двуручные действия ( складывание двумя руками одновременно в две разные коробки);
-чувство ритма+речь (одновременное складывание мяча в коробку с эмоциональным произнесением "Бах!"
Мячи могут быть рассыпаны по полу, либо внутри обруча на полу. С усложнением- наклеены на цветной спектр из липкого скотча.
"Набор интерактивных кнопок с функцией записи".
Функционал данного оборудования позволяет использовать его в достаточно широком спектре.
Используя различные темы занятий, можно записывать звуки бытовые и природные, голоса животных и т.д
Сочетание кнопок с наглядным материалом позволяет развивать внимание, слух (чей голос звучит?)
Сделать можно занятие интересным и увлекательным.
"Сенсорные коробочки с разным наполнением".
В коробке может быть разное наполнение: песок, крупа, фасоль, горох и тд. Также могут быть разложены прищепки и карточки с изображением зверей, машинки и фигурки животных и тд
Задачи над которыми работает специалист с помощью сенсорных коробочек:
-речь (активный и пассивный словарь. Название животных, размер, среда обитания, мама-малыш);
-Пинцетный захват( подготовка руки к письму,)Найди маме всех малышей- медведице медвежат, и зайчихе зайчат- прицепить прищепку к нужной картинке;
-зрительный гнозис;
-тактильное восприятие( обогащение тактильного опыта- работа с крупой).
Оборудование "Цветные домики". Это коробки с отверстием в крышке разного цвета и мячики соответствующие диаметру отверстия и цветам на крышках коробок.(Усложнение - мячи большего диаметра, мячи цветов, не соответствующих цветам на крышках).
Задачи над которыми работает специалист с помощью этого оборудования:
-сортировка по признаку(цвет, форма, размер);
-зрительный гнозис( выбор правильных цветов в соответствии с коробкой, исправление "намеренных ошибок" педагога- раскладывание неверно расположенных по цветам пар мячей;
-крупная моторика;
-речь(название цветов);
-Двуручные действия ( складывание двумя руками одновременно в две разные коробки);
-чувство ритма+речь (одновременное складывание мяча в коробку с эмоциональным произнесением "Бах!"
Мячи могут быть рассыпаны по полу, либо внутри обруча на полу. С усложнением- наклеены на цветной спектр из липкого скотча.
"Набор интерактивных кнопок с функцией записи".
Функционал данного оборудования позволяет использовать его в достаточно широком спектре.
Используя различные темы занятий, можно записывать звуки бытовые и природные, голоса животных и т.д
Сочетание кнопок с наглядным материалом позволяет развивать внимание, слух (чей голос звучит?)
Сделать можно занятие интересным и увлекательным.
Проект реализуется Благотворительным фондом "Открытая душа" Благотворительный фонд "Открытая душа" при поддержке Фонда Президентских грантов Фонд президентских грантов
